Çocuklara Sabrı Öğretmek için 5 metod

1. Anne baba öğretmen yani büyükler olarak, olaylar karşısında aktif sabır sergileyin ve çocuğunuzun bunu görmesine sizi izlemesine fırsat verin. Sabırlı ol, demek yerine sabrı sizinde yaşadığınızı çocuğunuza gösterin. söylemek etkili olmaz, sabırlı olmayı çocuk öğrenemez görür 2. Sabır, bekleme süreciyle öğretilir ve gün içinde bu durumu öğretecek ve pekiştirecek fırsatlar ortaya çıkar. Yemek vakitleri bunlara örnektir. Ailedeki herkes sofraya oturana dek, çocuk yemeğe başlamamalı, kendini tutmalıdır. Sofradan masadan kalkmak istediğinde kalkış iznini almadan önce, herkesin yemek yemeyi bitirmiş olduğuna emin olmalıdır.

Aşağıdaki çocuk şarkısında da buna benzer örnekler var

3. Sabır ve zaman duygusu ilişkilidir ve saatlerin çok bir şey ifade etmediği çocukluk yıllarında, saatlerini doğal kesintilerle ölçmekten hoşlanırlar. Bu yüzden, on beş dakikalık bir zamanı yemek süresiyle ilişkilendirmek uygun olur.

4. İnsanlarda ve doğal olarak çocuklarda , doğuştan gelen aceleci olma yapısı vardır. Sabır sa sonradan öğrenilen bir şeydir. Yaklaşık 3 yaşından itibaren çocuklarınızla sabır konusunda konuşmaya başlayın.Çevremizdeki büyük küçük her canlıda insanlar için öğretici olma vasfı yüksek örnekler vardır. karıncanın sabırla buğday taşımasında, arının yaptığı petekte bir tavuğun yumurtaları üstünde beklemesinde sabretmeyi öğretecek zamanlar vardır. Çocuğunuzla akşam güneşin batışını birlikte izledikten sonra çocuğunuza evrende her şeyin belli li bir zaman aldığını, güneşin birden batmadığını sabahın hemen gelmediğini yaratılan her varlığın belli bir denge içerisinde zamanını beklediğini söyleyerek , sabırlı olmanın güzelliklerini değerini onunla konuşabilirsiniz

5. Çocuğun etrafında, oyuncakların çok fazla bulundurulması, ilişkinin sohbetin azlığı,aşırı telefon bilgisayar kulanımı,Tv izleme, sabırsızlığı ve doyumsuzluğu arttırır.Çocuğunuzun her isteğine evet demektense, ona daha çok sabırla kurulan bir ilişki ve daha nitelikli vakitle ,güzel sohbetler konuşmalar,hediye edin.

Çocuklar için, animasyonlu iftar duası videosu, yeni video :  

Çocuklara oruç bilincinin verilmesinde iftarın ve de iftar duasının önemi büyüktür,İftar duası öğrenip ezberleyen bir çocuk bir kaç iftarda bu duayı ettiğinde kendine güven kazanacağı gibi orucu ve ramazanı da sevmeye başlar.Bu sayede ilerleyen yaşlarında orucu severek tutan bilinçli bir müslüman olur. 

Çocuklar ilgi duydukları şeyleri merakla ve severek izlere sıkılmadan öğrenmiş olur ve bu kalıcı bir öğrenme olur.

Aşağıda çocukların iftar duasını ilgiyle izleyecekleri bir animasyonlu video var.

Aynı zamanda bir Osmanlı geleneği olan çocuk iftarları  vardır.Çocuklara Büyüklerin  hizmetettiği, iftarlardan sonra diş kirası isimli bir hediye verildiği ve bu şekilde  Ramazan bilincinin çocuklarımıza aktarıldığı çocuk iftarları.

 7.sınıf din kültürü 2.dönem 1.sınav

4 ünite Allahın Kulu ve Elçisi Hz. Muhammed ünitesi ile ilgili sorulardan oluşmaktadır.

videolu çözüm

1. Aşağıdakilerden hangisi Peygamberimizin insani özelliğini ifade etmektedir?

A) Çarşılarda gezmesi

B) Vahiy alması

C) Kur’an’ı açıklaması

D) Güzel ahlakı tamamlaması

2. Peygamberimiz hakkında aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?

A) Kur’an-ı Kerim’e uygun bir yaşam sürmüştür.

B) Pek çok insanüstü gücün sahibidir.

C) İnsani ihtiyaçlar konusunda diğer insanlara benzerdi.

D) Onu bizlerden ayıran özelliği Allah’tan vahiy almasıdır.

3. Peygamberimiz, bir melek değildi. Bizler gibi bir insandı.

Onun bu özelliği aşağıdakilerden hangisini kolaylaştırmıştır?

A) İnsanların O’nu örnek almasını

B) İnsanların hemen Müslüman olmasını

C) İnsanların Kur’an okumasını

D) İnsanların kolayca ibadet etmesini

4. Hz. Muhammed (s.a.v.) ömrü sona erince de tüm insanlar gibi vefat etmiştir.

Bu durum onun aşağıdaki hangi özelliğe sahip olduğunu gösterir?

A) İnsan olması

B) Peygamber olması

C) Mucize göstermesi

D) Olağanüstü özelliklerinin olması

5. Hz. Muhammed (s.a.v.) Allah tarafından seçilmiş peygamber olmasının yanında bizim gibi bir insandır.

Aşağıdakilerden hangisi onun insani özelliklerinden biri değildir?

A) Yemesi ve içmesi

B) Evlenmesi

C) Kur’an-ı açıklaması

D) Geçimi için çalışması

6. Hz. Muhammed’in (s.a.v.) insani özellikleriyle ilgili verilen aşağıdaki özelliklerden hangisi yanlıştır?

A) Allah’tan vahiy alması

B) Çocuklarının olması

C) Vakti gelince vefat etmesi

D) Alış veriş yapması

 7. “Allah Resulünün alnı geniş olup hilal kaşlıydı, kaşları gürdü. Iki kaşı arası açık olup, halis bir gümüş gibi bembeyazdı.”

Verilen açıklama Hz. Muhammed’in (s.a.v.) hangi özelliğine yöneliktir?

A) Peygamberliğine

B) İnsan olmasına

C) Mucize göstermesine

D) Olağanüstü niteliklere sahip olmasına

8. “Dediler ki: “Bu ne biçim peygamber ki yemek yer, çarşıda, pazarda dolaşır. Ona bir melek indirilseydi de bu onunla beraber bir uyarıcı olsaydı ya!” (Furkan/7)

Ayete göre Müşrikler Peygamberimizin hangi özelliğe sahip olmasını eleştirmişlerdir?

A) İnsani ihtiyaçlarının oluşunu

B) Kur’an-ı Kerim’i açıklayıcı oluşunu

C) Zulme uğrayanların yanında oluşunu

D) Allah’tan vahy alıyor oluşunu

9. “De ki: Ben peygamberlerin ilki değilim. Bana ve size ne yapılacağını da bilmem. Ben sadece bana vahyedilene uyarım ve ben apaçık bir uyarıcıyım.” (Ahkâf/9)

Ayetten Hz. Muhammed (s.a.v.) ile ilgili aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

A) İnsanları uyarmakla görevlidir.

B) Gelecek hakkında bilgi sahibidir.

C) Allah’ın elçilerinden biridir.

D) Vahiy almıştır.

10. Peygamberleri diğer insanlardan ayıran en önemli özelliklerden biri de mucize göstermeleridir. Çünkü peygamberler, peygamberliklerinin ispatı ve insanların iman etmesini sağlamak için Allah’ın izniyle mucizeler göstermişlerdir.

Buna göre aşağıda verilen Hz. Muhammed (s.a.v.)’in hayatındaki olaylardan hangisi O’nun peygamber olduğuna bir delildir?

A) Müşriklerle savaşması

B) Erdemliler birliğine katılması

C) İsra - Miraç

D) Kabe hakemliği

11. Allah, her topluma bir peygamber göndermiştir. Hz. Muhammed (s.a.v.) tüm insanlığa gönderilmiş ...........peygamberdir.

Boşluğa aşağıdaki ifadelerden hangisi yazılmalıdır?

A) son

B) ilk

C) sonsuz

D) kusursuz

 

12. İslam, Hz. ............. peygamberden başlayan, Hz.

............... peygambere kadar Allah tarafından gönderilen dinin ortak adıdır.

Boşluklara sırasıyla hangi peygamber adları yazılmalıdır?

A) Muhammed - İsa

B) Adem - Muhammed

C) Nuh - Adem

D) Adem - Musa

13. I. Vahiy alması

II. Son peygamber olması

III. İnsanlara bir uyarıcı olarak gönderilmesi

IV. Tüm insanlığa gönderilmiş olması

Özelliklerinden hangisi Hz. Muhammed (s.a.v.)’i diğer peygamberlerden ayırmaktadır?

A) I - II

B) II - III

C) I - IV

D) II – IV

 14. Peygamberlerin gönderilmesindeki ortak amaçlardan biri aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A) İnsanın dinlenmeye ihtiyacı olduğunu göstermek

B) Allah inancını insanlara anlatmak

C) İbadetleri öğretmek

D) Güzel ahlak ile örnek olmak

15. “Muhammed, sizin erkeklerinizden hiçbirinin babası değildir. Fakat o, Allah’ın Resûlü ve Hatemü’l-Enbiyadır.

Allah, her şeyi hakkıyla bilendir.” (Ahzab/40)

Peygamberimiz hakkında bu ayette geçen “Hatemü’l-

Enbiya” ifadesi O’nun hangi özelliğine işaret etmektedir?

A) Güvenilirliğine

B) Son peygamber olduğuna

C) Allah’ın vahiy aldığına

D) İnsanlara örnek oluşuna

 16. Hz. Muhammed’in (s.a.v) Allah’tan aldığı emirleri insanlara

eksiksiz ulaştırmasına ................. denir.

Boşluğa aşağıdaki kavramlardan hangisi getirilmelidir?

A) Tebliğ               B) İsmet                C) Vahiy                D) Emir

 

17. “…İnsanlara, kendilerine indirileni açıklaman için ve düşünüp anlasınlar diye sana bu Kur’an’ı indirdik.” (Nahl/44)

Ayette peygamberimizin görevlerinden hangisine değinilmiştir?

A) Allah’a çokça ibadet etme

B) İnsanlara Kur’an’ı açıklama

C) Topluma örnek olma

D) İnsanları yanlış davranışlardan vazgeçirme

18. Aşağıdakilerden hangisi Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamber olarak görevlendirilme amaçları arasında gösterilemez?

A) Kur’an’ı açıklamak

B) İnsanlara örnek olmak

C) Kafirleri inanmaya zorlamak

D) Kötülüklere karşı insanları uyarmak

19. Hz. Muhammed (s.a.v.) ona gelen ayetleri gerek sözleriyle gerekse davranışlarıyla açıklamış, ayetlerin nasıl anlaşılacağını insanlara öğretmiştir.

Bu durum onun aşağıdaki hangi göreviyle ilişkili değildir?

A) Kur’an-ı açıklama          B) Örnek olma

C) Vahyi uygulama             D) Günahtan kaçınma

20. Allah Kur’an’ı gönderseydi fakat peygamber göndermeseydi ne olurdu?

Öğretmenin sorduğu sorunun doğru cevabı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kur’an’ın vermek istediği mesajı insanlar tam anlamıyla anlayamazlardı.

B) Kur’an-ı Kerim herkese hitap eden son ilahi kitaptır.

C) İnsanlar kendi bilgileriyle Kur’an’ı okur ve anlarlardı.

D) Dinin doğru anlaşılmasına gerek kalmazdı.

Din Kültürü 8. sınıf 2.d 1.sınav-çözüm videolu

 Din kültürü ve Ahlak bilgisi 8.sınıf 2. dönem 1.yazılı sınavı 4 ünite  Hz. Muhammedin Örnekliği ünitesi ile ilgili sorulardan oluşmaktadır.

Diğer ünitelerle ilgili,her üniteden ünite değerlendirme sınavlarını  AŞAĞIDAKİ LİNKTEN 30 adet test PDF olarak indirebilirsiniz

8.sınıf din 30 adet test PDF

4 ünite  Hz. Muhammedin Örnekliği video çözümlü sınav  VİDEOSU yarın yayında

  SORULAR

1. Peygamberimizin bazı özellikleri Kur’an-ı Kerim’de anlatılır. Bunlardan biri de O’nun acıma ve merhametidir.

Aşağıdaki ayetlerden hangisi Peygamberimizin bu özelliğine örnektir?

A) “Muhammed, içinizden herhangi bir adamın babası değildir. O, Allah’ın elçisi ve peygamberlerin sonuncusudur. Allah, her şeyi bilendir.” (Ahzab/ 40)

B) “Yâ, Sîn. Kuran-ı Hakim’e and olsun ki, sen doğru yol üzere gönderilmiş peygamberlerdensin. (Yasin/1-4)

C) “Ey inananlar! And olsun ki, içinizden size, sıkıntıya uğramanız kendisine ağır gelen, size düşkün, inananlara şefkatli ve merhametli bir peygamber gelmiştir.” (Tevbe/128)

D) “Biz seni bütün insanlara ancak müjdeci ve uyarıcı olarak göndermişizdir; fakat insanların çoğu bilmez.” (Sebe/28)

 

2. Peygamber Efendimiz bir gün bir arkadaşıyla sohbet ederken yaşlı bir kadın geldi ve Peygamberimize;

“Ey Allah’ın elçisi, sana anlatacak bazı sorunlarım var, yanıma gelir misin?” dedi. Peygamberimiz; “Medine’nin neresine dersen geleyim, derdini söyle dinleyip sana yardımcı olayım.” diyerek karşılık verdi.

Paragrafta anlatılanlara göre aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir?

A) Peygamberimiz kendisiyle özel görüşmek isteyenleri reddetmezdi.

B) Peygamberimiz insanları sabırla dinler ve sorunlarına çözüm bulmaya çalışırdı.

C) Peygamberimiz sadece sorunu olan insanlarla görüşürdü.

D) Peygamberimiz insanlara değer verir ve onların isteklerini geri çevirmezdi.

 

3. Allah, Kureyş suresinde özellikle Kureyşlilere verdiği nimetleri hatırlatarak onlardan Kabe’nin Rabbi olan kendisine ibadet etmelerini istemiştir. Bu nimetlere karşılık kulluk görevlerini yerine getirmeleri gerektiğini söylemiştir.

Bu nimetler arasında aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?

A) Korkudan kurtarmak

B) Açken doymalarını sağlamak

C) Yaz ve kış yolculuklarda kolaylık tanımak

D) Düşman tehlikesini önceden haber vermek

 4. (…) Peygamberimiz kuşların yuvalarının bozulmasından hoşlanmazdı.

(…) Peygamberimiz hayvanlara fazla yük yüklenmesine ses çıkarmazdı.

(…) Peygamberimiz ağaçların gereksiz yere kesilmesini istemez ve ağaç dikmeye önem verirdi.

(…) Peygamberimiz hayvanlara iyi davranır ve onlara hiçbir zaman eziyet etmezdi.

Verilenlere ait doğru yanlış sıralaması aşağıdakilerden hangisidir?

A) D Y D D                                      B) D Y D Y

C) D D Y Y                                       D) D Y Y D

 5. Hz. Aişe annemiz şöyle demiştir: “Ben Peygamberimizin kendine yapılan bir haksızlığın öcünü aldığını hiç görmedim…”

Bu örnek Peygamberimizin aşağıdaki hangi özelliğine işaret etmektedir?

A) Hoşgörülü ve affediciydi.

B) Cesaretliydi.

C) Sabırlıydı.

D) Bilgiye önem verirdi.

6. Aşağıdakilerden hangisi Peygamberimizin güvenilir bir kimsede olması gereken şartlar diye saydığı özelliklerden değildir?

A) Yalan söylememek

B) Emaneti korumak

C) Korkularının üzerine gitmek

D) Verdiği sözde durmak

 

7. “Kıyamet kopuyor olsa bile elinizdeki fidanı dikiniz.” (Buhari)

Bu hadisi ödevinde kullanan bir öğrencinin hazırlamaya çalıştığı ödevin konusu aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

A) Kıyametin kopuş aşamaları

B) Medine’nin ağaçlandırılması

C) Kıyamete hazırlık

D) Peygamberimizin doğa sevgisi

 

8. Mekke fethedilmişti. Peygamberimiz Mekkelilere sordu: “Şimdi size nasıl davranacağımı düşünüyorsunuz?” Onlar da Peygamberimizin Hz. Yusuf’un kardeşlerine davrandığı gibi davranacağını beklediklerini söylediler. Peygamberimiz de o gün Mekkelilere Hz. Yusuf’un kardeşlerine söylediği “Bugün size kınanma, ceza verme yoktur.” sözünü söyledi.

Örnek olayda Peygamberimiz aşağıdaki hangi özelliği ile ön plana çıkmıştır?

A) Merhametli ve affediciydi.

B) Sabırlı ve cesaretliydi.

C) Bilgiye önem verirdi.

D) Güvenilir bir insandı.

 

9. Hz. Enes, Peygamberimizin evinde yetişen bir çocuktu.

On yıldan fazla Peygamberimize hizmet ettiğini ancak Peygamberimizin ona hiç kızmadığını, kötü söz söylemediğini ifade etmiştir.

Bu durum Peygamberimizle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisini desteklemektedir?

A) Hoşgörülü ve merhametliydi.

B) Bilgiye değer verirdi.

C) Sabırlı ve cesaretliydi.

D) Güvenilir bir kimseydi.

10. “Yine onlardan peygamberi inciten ve “O (her söyleneni dinleyen) bir kulaktır” diyen kimseler de vardır.

De ki: “O, sizin için bir hayır kulağıdır ki Allah’a inanır, mü’minlere inanır (güvenir). İçinizden inanan kimseler için bir rahmettir. Allah’ın Resûlünü incitenler için ise elem dolu bir azap vardır.” (Tevbe/61)

Ayette altı çizili bölüm Peygamberimizin aşağıdaki hangi özelliğe sahip olduğunu ispatlamaktadır?

A) Cesaretliydi.                            B) Affediciydi.

C) Sabırlıydı.                                  D) Bilgiye önem verirdi.

 11. İslam tarihinde Ensar olarak anılan Medine halkı;

Mekke’de zulüm altında olan ilk Müslümanları şehirlerine davet etmiş, onlarla evlerini, topraklarını paylaşmış, kentlerinin bu davet nedeniyle düşmanların taarruzlarına maruz kalmasını dahi göze almışlardır. Peygamberimiz bir gün Ensar’a hitap ederek: “Bunlar sizin kardeşlerinizdir” buyurdu. Muhacir ve

Ensâr’dan birer kişiyi çağırarak onlara: “İkiniz kardeş oldunuz” buyurarak, onları artık hiçbir ayrıcalığı olmayan, gerçek kardeşler ilan etti. Ensar’dan olan Müslümanlar, kardeş oldukları Muhacir Müslümanları yanlarına alarak evlerine götürdü, eşyalarını ve servetlerini göstererek: “Yarısı senin, yarısı da benim” dediler.

Verilen bu paragraf doğrultusunda,

I. Peygamberimiz Müslümanları paylaşma ve yardımlaşmaya teşvik etmiştir.

II. İslam dini bütün Müslümanları kardeş ilan etmiştir.

III. Hz. Muhammed(s.a.v.) Ensar’a mal paylaşımını zorunlu kılmıştır.

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I                    B) I ve II

C) I ve III D) II ve III

 12. “And olsun size kendinizden öyle bir peygamber gelmiştir ki sizin sıkıntıya uğramanız ona çok ağır gelir.

O, size çok düşkün, mü’minlere karşı çok şefkatlidir, merhametlidir.” (Tevbe/128)

Peygamberimizin bu ayette değinilen merhameti ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir?

A) Hz. Muhammed(s.a.v.), yüreği sevgi ve şefkat dolu bir insandı.

B) Hz. Muhammed(s.a.v.), çevresindeki insanlara sevgi ve merhametle davranırdı.

C) Hz. Muhammed(s.a.v.), yoksul, yetim ve öksüzleri gözetirdi.

D) Hz. Muhammed’in(s.a.v.) şefkatinden nasip almak

için müslüman olma şartı vardır.

13. Peygamberimiz, Mekkeli müşrikler davasından vazgeçmesi için amcası Ebu Talip’i aracı olarak gönderdiklerinde onlara şu cevabı vermiştir: “Güneş’i sağ elime, Ay’ı sol elime koysalar yine korkmam ve yolumdan dönmem. Gerekirse bu uğurda can veririm.”

Peygamberimizin bu davranışı hangi konuda bize örnek oluşturmaz?

A) Cesaret                  B) Kararlılık

C) Sabır    D) Merhamet

14. “Yer ve gökler adaletle ayakta durmaktadır.” (Ebu Davud)

Bu hadise göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Adaletin olmadığı yerde kargaşa çıkar.

B) Adalet toplumları ayakta tutar.

C) Güçlü olan daima haklıdır.

D) Adaletin olmadığı toplumlar çökmeye mahkumdur.

 15. Hz. Muhammed(s.a.v.) yanına gelen ve konuşması esnasında korkudan titreyen bir adama: “Korkma, sakin ol. Çünkü ben bir kral değilim. Şüphesiz ben, tuzlanıp güneşte kurutulmuş et yiyen bir kadının oğluyum.” demiştir.

Peygamberimizin bu sözü kişilerarası iletişimde aşağıdakilerden hangisinin önemine örnek verilebilir?

A) Doğal ve içten davranmak

B) Tarafsızlık

C) Saygı duymak

D) Kendine güven

16. Li’î lâfi Kurayş’in Îlâfihim rihleteşşitâi vessayf

.………………………… …………………… Ellezî

et’amehüm min cû’in ve âmenehüm min havf.

Kureyş suresinde noktalı yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

A) Fece’alehüm ke’asfin me’kûl

B) Felya’büdû rabbe hâzelbeyt

C) Fesalli lirabbike venhar

D) Feveylün lilmüsallîn

17. “Hiç olmazsa onun için bu evin Rabbine kulluk etsinler!” (Kureyş /3)

Altı çizili bölümde bu ev ile kastedilen kutsal yapı hangisidir?

A) Mescid-i Nebi

B) Kuba Mescidi

C) Kabe

D) Mescid-i Aksa

18. Bir gün Hz. Muhammed(s.a.v.) arkadaşlarıyla otururken önlerinden bir cenaze geçer. Peygamberimiz hemen ayağa kalkar. Yanındakiler, cenazenin Müslüman olmadığını söyleyince

Hz. Peygamber, “Bu da bir insan değil mi?” buyurur.

Örnek olayda öncelikle vurgulanan ilke aşağıdakilerden hangisidir?

A) Cenazeler karşısında ayağa kalkılması gerektiği

B) Ölümün herkesin başına geleceği

C) Ölenin arkasından konuşmanın hoş olmadığı

D) Her insanın saygıya değer olduğu

19. Aşağıdakilerden hangisi Peygamberimiz Hz. Muhammed

(s.a.v.) hakkında doğru bir bilgi değildir?

A) Peygamber Efendimiz, kendisini davet edenleri kırmaz, davetlerine icabet ederdi.

B) Peygamber Efendimiz, Müslüman olmayan komşularıyla ilişki kurmazdı.

C) Peygamberimiz, çocuklarla ilgilenir ve onlarla şakalaşırdı.

D) Peygamberimiz, herkesle konuşur ve selamlaşırdı.

20 . İslam Tarihinde üç yıl süren ambargo sonunda Peygamberimiz aşağıdaki hangi iki akrabasının vefatına sabretmek zorunda kalmıştır?

A) Hz. Ali – Hz. Ebu Bekir

B) Hz. Hatice – Ebu Talip

C) Hz. Hatice – Hz. Fatıma

D) Ebu Talip – Hz. Ebu Bekir

cevaplar videomuzda 

Çocuklar için kunut duaları

Sure ve duaları yeni ezberlemeye başlayan çocuklar için ezberlemesi zor gelen dualardan birisidir kunut duaları.

Çocukların sevdiği karakterlerle öğrenmesi hem kolay öğrenmelerini hem de unutmamalarını sağlar

sevimli pandalar ile kunut duaları

rafadan tayfa ile kunut duaları

Kunut 1

Allâhümme innânesteîynuke
ve nestağfirü ke ve nestehdîk.
Ve nü'minü bike ve netûbü ileyk.
Ve netevekkelü aleyk
ve nüsnî aleykel-hayra küllehû neşküruke
ve lâ nekfürük
ve nahle u ve netrü kü men yefcurük.

Kunut 2 

Allâhümme iyyâke na'büdü
ve le ke nüsallî ve nescüdü
ve ileyke nes â ve nahfidü
nercü rahmeteke
ve nahşâ azâbeke
inne azâbeke bilküffâri mülhiıg.

selatullah selamullah çocuk ilahisi

 Bu çocuk ilahisi sadece peygamber sevgisini değil aynı zamanda peygamberimizin özelliklerini ve hayatını da öğretiyor.Peygambere selat ü selam getirmenin önemine değiniyor.

Peygamber sevgisi imanın göstergelerinden ,müminin en mnemli özelliklerindendir.Çünkü dinin yeryüzündeki tmesilcisi ve öğreticisi örneği peygamberdir.Çocuklara din eğitimi verilirken peygamber sevgisi asla ihmal edilmemelidir.peygamberi görmek için neler vermezdim, ilahisi bunun en güzel ve basit örneklerinden

selatullah selamullah çocuk ilahisi deen yeni örneklerinden

dini ifadelerin geçtiği birkaç atasözü

 Din Kültürü dersi 4.sınıf 1.ünitede en çok verilen ödevlerden birisi 

dini ifadelerin geçtiği birkaç atasözü,bulun defterinize yazın 

Konuyla ilgili daha çok örnek atasözü ve deyim aşağıdaki videoda bulunabilir 

• videoda olmayan bir kaç atasözü daha :
• 
  
• Minareyi çalan kılıfını hazırlar.
• 
  
• Allah dağına göre kar verir.
• Acele işe şeytan. karışır.
• Allah bir kapıyı kapatır bir kapıyı açar.
• Namazda gözü olmayanın ezanda kulağı olmaz.
• Şeytanın ipiyle kuyuya inilmez.
• Kork Allah’tan korkmayandan.

3.    Dinsizin hakkından imansız gelir : Yani anlatılmak istenen kötünün de kötüsü vardır, diyelim ki kötülük yaptım , başka bir kötü insan gelip bana kötülük yapar.

4.    Zalimin zulmü varsa garibin Allah'ı vardır : Yani zalim biri gariban birine kötülük ederse Allah garibanın yanında olup , en yakın zamanda zalimi cezalandırır.

6.    Açın imanı olmaz : Acıkmış bir kişi yemek için her şeyi yapabilir.

8.    Çıkmayan candan ümit kesilmez : Müslümanlar dara düşünce Allah'tan beklentilerini kesmemelidir. Çünkü Allah illaki kuluna yardım eder.

·          

·        Dini gibi bilmek.

·        Dini imanı para.

·        Dinim hakkı için.

·        Dinine yandığım.

·        Hidayete ermek.

·        İmana gelmek.

·        Namazı kılınmak.

·        Gavura kızıp oruç bozmak.

·        Allah’ın inayeti

·        Cin olmadan adam çarpmak

·        Melek gibi

·        tekbir getirmek